现代大学英语英语精读3答案_现代大学英语第二版精读1课件
Our path, however, was not totally sweet and unclouded :本句在文章中起到了承上启下的作用,为下文的发展做了铺垫。另外此句采用了转喻的修辞手法。因为path和the process ofliving and learning at school具有相近的特点,从而产生代替。Even more frequently she would resort to physical punishment : resort在这里表示“依靠,求助于”的意思,例如: Shall we resort to entreaty and humble supplication?我们应该诉诸和约和卑下的哀求吗?
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When I go into a bank I get frightened. The clerks frighten me; the desks frighten me; thesight of the money frightens me; everything frightens me :这一句中,作者使用了排比的修辞手法,连续使用了五个frighten.充分表现了作者当时小心翼翼,非常害怕的心理状态。
Text A
半日
走在父亲身边,紧紧攀着他的右手。身上的衣裳全是崭新的:黑色的小皮鞋,绿色的校服,还有红色的帽子。这一切丝毫不能使我开心起来,因为,这是我被扔进学校的第一天。
妈妈站在窗边看着我们步步前行,我一次又一次转过身来期盼着妈妈的帮助。我们沿着一条街走,这条街沿路都是花园和田野,田野里种满了玉米,梨和橡树。
“为什么要上学?”我问我的父亲。“我做错了什么吗?”
“我不是惩罚你。”他笑着说
“去上学校并不是惩罚。这是一个能把你从男孩变成有用之人的地方,你不想变得像你的兄长一样,做个真正的男人吗?”
现代大学英语精读6第二版课文_现代大学英语精读4课后答案
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