[大] [中] [小] 发布人：考试题库网 发布日期：2021-12-09 共45人浏览过

江苏师大331社会工作原理_331社会工作原理的考研题型

小组发展模式
答︰小组发展模式，又称过程模式或发展性小组模式，其理论基础主要是发展心理学、米德及帕森斯的社会学和存在主义哲学，是较晚发展起来的一种小组工作模式，旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题、恢复和发展服务对象的社会功能。应用范围极其广泛，如各类困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群等等。该模式的主要目的是通过小组鼓励组员参与、表达自己，从而找出大家的共同兴趣及目标，在体现民主程序的过程中达到小组目标及组员的自我成长。因此，社会工作者在小组发展过程中，要察觉到发展的潜力，组员在温暖、刺激和解放中的满足，帮助小组达到目标，促进人际关系和个人的自我实现。


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名词解释：社会工作价值观[华中农业大学2014年研]
答:社会工作价值观是在社会工作专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业的总体判断与核心理念，它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着很重要的作用。社会工作价值观来源于社会的价值观，在一般情况下是与社会的价值观相一致的，其重要意义在于它对专业实践的规范和功效的保障。

名词解释：危机介入[中山大学2015年研;南京师范大学2015年研]
答︰危机介入是指对处于生活危机状况中的人施于短期性服务的一种方法，提供个人急需的帮助，以协助他克服危急情况，重回身心平衡。它被认为是一种费用少，且在短时期内针对解决案主当前问题的治疗方法。“危机介入模式"或“危机介入法”是一种对处于生活危机状态中的人施以短期性治疗的方法，是心理社会派个案社会工作的主要方法之一。危机介入模式是围绕着服务对象的危机而展开的调适和治疗工作，注重不同服务介入技巧的综合运用，目的是在有限的时间内快速、有效地帮助服务对象摆脱危机的影响。

331社会工作原理_331考研资料全套


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