阿尔及利亚教育制度的名词解释

【阿尔及利亚教育制度名词解释如下】

阿尔及利亚教育制度名词解释：阿尔及利亚1905年沦为法国殖民地，1962年独立。人口2570万（1991年），多数为阿拉伯人。国教为伊斯兰教。国语为阿拉伯语，通用法语。经济强调优先发展农业、水利、住房、轻工业和服务业。人均国民生产总值1980美元（1991年）。独立前为高度集权、英才主义的教育制度。学生主要是殖民统治者的子女，教师多为法国人。独立后，提出教育阿拉伯化、阿尔及利亚化、民主化和现代化的方针。学前教育机构为幼儿园和幼儿班。1980—1981年开始实行九年一贯制的义务教育，对象是6岁～16岁的少年儿童，由九年一贯制的基础综合技术学校或原有的小学和初中实施。目的是使学生掌握国语、数学、物理基础知识，对科学技术有一定的理解、应用、综合、分析能力，掌握一定的生产技能。教学分3个阶段，每段3年。课程内容有读、写、算、法语、物理、自然与社会环境、史地、图画、技术教育、宗教教育和体育等。中等教育分普通教育和职业技术教育。普通教育机构为普通高中，修业5年。学生可在艺术、科学、数学、数学与技术、民用工程和文秘专业6组课程中选择，通过全国统考，合格者获业士证书。职业技术教育机构有农业学校、技术高中、职业培训中心，修业1年～5年不等，结业时颁发技术教育证书、职业能力证书和技术员证书。高等教育机构分4类：综合大学、专科学院、师范大学和大学办的高等进修学院。持有业士证书或通过入学考试者均可接受高等教育。第一、二年为基础教学阶段，授予学士学位；第三、四年为专业教学阶段。研究生由大学培养，至少两年。第一年侧重学习理论和掌握研究方法，第二年是实习、准备论文和答辩阶段。授予硕士学位。博士研究生教育需5年～10年。每省设教师进修学校一所，培养九年制学校的教师。师范大学培养高中教师。1990年，初等教育、中等教育和高等教育的入学率分别为95％、60％和12％。中央设高等教育部和国民教育部。前者负责高等教育；后者负责中小学教育。下设4个具有法人地位、财政独立的机构：全国教育研究所、全国扫盲中心、全国普及教育中心和仪器设备中心。该部还建有督学机构，监督中小学的教学，培训中小学教师和行政管理人员，指导科技活动。全国48个省均设教育局，由省政府委员兼任局长。1992年教育经费为439亿第纳尔，占国家预算支出的13.4％。25～35大学（博士阶段）5～102520241923大学（硕士阶段）1822172116201519大学1418131712161115普通高中1014技术高中91381271161059基础综合技术学校4837261学前教育（幼儿园、幼儿班）5阿尔及利亚学制图

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