[大] [中] [小] 发布人：考试题库网 发布日期：2021-12-09 共66人浏览过

331社会工作原理视频江苏师大_社会工作原理331考什么

阐明小组社会工作交互模式的内容和过程。[南开大学2019年研]

答:小组社会工作互动模式又称互惠模式、交互模式或调解模式。( 1 )小组社会工作交互模式的内容

互动模式的理论基础是系统理论和场论，它关注子系统(小组成员）和整体系统(小组环境和社会环境)的关系，而不是小组成员个人本身。小组被看作是一个互助的系统，在小组中成员依靠其他成员作为自己解决问题、实现自己潜能和建立信心的资源。
(2 )小组社会工作交互模式的过程
互动模式既关注个人也关注环境，要通过个人、小组和社会系统之间的开放和相互影响，以达到增强个人和社会的功能。


查看完整版：  2023江苏师范大学《331社会工作原理》考研资料合集


简答题：简述社会工作的专业价值。[安徽师范大学2018年研;南京航空航天大学2012年研;武汉大学2010年研]
答∶根据社会工作专业价值的国际的普遍性原则，结合中国社会和文化的实际情况来分析，社会工作的专业价值应包括敬业、接纳、自决、个别化和尊敬人。
( 1）敬业
敬业是社会工作者对社会工作专业和实践的根本态度，是社会工作专业价值的基础。敬业也是一种人生态度，是安身立命的根本。社会工作专业的敬业，不仅涉及该专业的性质、信誉和科学精神，而且涉及社会工作者对工作、案主、机构和社会的关系原则。有了敬业精神，社会工作的其他专业价值就会由此衍生出来。
( 2）接纳
接纳是社会工作的专业价值之一，是指社会工作者对案主的接受、相信和尊重。但是这并不意味着总是要同意其他人的价值或要放弃自己的价值去支持另外某一个人的价值。接纳不仅拒绝判断，而且积极地追求理解。作为一个积极的动词，接纳意味着接受、相信和尊重。( 3 )自决
自决即自我决定。在社会工作中，自决更多的是针对社会工作者而言的。由于其地位关系，社会工作者很容易发生替案主决定的错误。自决就是提醒社会工作者要尊重案主的自我选择和自我决定的权力。

名词解释：认知理论[南京航空航天大学2015年研]
答︰认知理论是以认知心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。与心理分析学不同，它认为人的行为主要是受制于理性思考，而不是潜意识中的本能。不良行为主要产生于认知上的错误或理性思维能力的缺乏，社会工作的主要任务就是要帮助服务对象获得对世界的正确认知或完善理性思考的能力，从而使服务对象的行为能得到正确的、理性的指引。

江苏师大331社会工作原理_331考研科目


查看完整版：  2023江苏师范大学《331社会工作原理》考研资料合集





免责声明：本文内容源于网友提供或网络搜集，仅供个人研究、交流学习使用，转载出于传递更多信息和学习之目的。如果您发现有涉嫌版权内容，请通知本站客服，一经查实，本站将立刻更改或删除。


医学教育考试网_国家执业医师/主治医师/康复治疗师题库下载