全新版大学英语综合教程单词_全新版大学英语综合教程2课后答案
...but it wasn't until my third year in high school that the possibility took hold......但一直等到我高中三年级,这一想法才确立下来。本句是it is/was.that...结构的强调句型,强调的是句子的时间状语。强调句可强调主语、宾语、状语等。
例:It was he who (that) read three books in the library yesterday.(强调主语)It was three books that he read in the library yesterday.(强调宾语)
It was in the library that he read three books yesterday.(强调时间状语)take hold抓住;扛着;固定下来。
例:It's hard for him to take hold in the strange place.他要立足于这个陌生的地方是很艰难的。
The newly planted vines quickly took hold.新种下的葡萄藤很快就扎下了根。
查看完整版: 李荫华《全新版大学英语综合教程》第2版【全文翻译+课后答案】
fun是名词,表示‘喻快,开心”,It's no fun to do表示“做某事一点也不愉快”。
例: It's no fun to wash piles of dirty clothes—and washing them in a cold winter day is eventougher.洗一大堆脏衣服可不是件有趣的事,在大冷天里洗更让人受不了。
与之相似的用法还有it's no use doing sth.,表示“作某事没用”,
例: It's no use learning the text by heart without understanding it.背诵课文而不理解它是没有用的。
tough表示“难忍受的,令人不快的"”。
Text B
扔了计算器
黛安·亨萨克
看着又一个学生,这次是个九年级学生,费劲地解一道需要运用简单的乘法运算的高级数学题,我暗自叹气。他苦苦地心算着5×6,眼巴巴地望着我桌头那个可望不可及的计算器,最后凭空猜测了一个答案:35。
课堂上使用计算器越来越多,这令我惊讶。我辅导的学生常常告诉我,他们的老师允许无限制地使用这一工具。全国数学教师协会积极鼓励使用计算器。最近我参加了一个数学研讨会,会上一位教师随口说,教师已不再不愿意让学生在课堂上使用计算器了。目前“人人”都认识到了计算器的重要性,她说。(1)我听到教育机构谈论学校里使用这些工具的好处,听到越多,对于算术有困难的初、高中生需要家庭教师辅导几何、代数一事,我就越觉得不足为怪了。改行教书前我曾当过六年电气工程师,因此常常建议学生将来从事技术或科学工作,但看到越来越多的孩子缺乏基本的数学运算技能,我不由深感失望。
扔了计算器
黛安·亨萨克
看着又一个学生,这次是个九年级学生,费劲地解一道需要运用简单的乘法运算的高级数学题,我暗自叹气。他苦苦地心算着5×6,眼巴巴地望着我桌头那个可望不可及的计算器,最后凭空猜测了一个答案:35。
课堂上使用计算器越来越多,这令我惊讶。我辅导的学生常常告诉我,他们的老师允许无限制地使用这一工具。全国数学教师协会积极鼓励使用计算器。最近我参加了一个数学研讨会,会上一位教师随口说,教师已不再不愿意让学生在课堂上使用计算器了。目前“人人”都认识到了计算器的重要性,她说。(1)我听到教育机构谈论学校里使用这些工具的好处,听到越多,对于算术有困难的初、高中生需要家庭教师辅导几何、代数一事,我就越觉得不足为怪了。改行教书前我曾当过六年电气工程师,因此常常建议学生将来从事技术或科学工作,但看到越来越多的孩子缺乏基本的数学运算技能,我不由深感失望。
全新版大学英语综合教程2unit5_全新版大学英语综合教程5
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