[] [] [] 发布人:考试题库网 发布日期:2021-12-16 共55人浏览过

西北师大331社会工作原理_西北师范大学331社会工作原理

3名词解释:

( 1)受助人[社科院2017年研]

(2)受助者[南航2016年研]

答︰案主又称受助者,是指遇到困难,自己不能解决并愿意接受社会工作者帮助的人。他们能够表达自己的意愿,并采取行动与社会工作者互动。受助者是服务的接受者,没有受助者,社会工作就失去了必要性。社会工作者要与案主建立专业关系。在这种关系中,案主的利益高于社会工作者的利益,社会工作者应为实现案主的利益、满足案主的需要而开展工作。绝不允许社会工作者因自身的利益或需要而损害案主的利益。这和一般人际关系中强调互惠明显不同。


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简答题:如何看待个人经验与理论知识在社会工作过程中的相互关系?
答:个人经验与理论知识在社会工作过程中互为补充、相辅相成,而非相互排斥。其关系主要表现为:
( 1)理论知识是对许许多多个人经验的理性总结。它揭示了个人经验中所包含的共性、普遍性、恒常性,通过系统和合乎逻辑的研究,指出研究对象的内在趋势。
( 2)个人经验与理论知识互为补充。个人经验能提供个性特点的信息以弥补理论知识的不足,理论知识可以提供理论逻辑以补充个人经验的不足。
( 3 )个人经验与理论知识缺一不可,社会工作者均应加以重视。

简答题:请结合当前的社会工作实践,谈谈你对中国社会工作专业化的理解。[首都经贸大学2010年研]
相关试题:
( 1)社会工作职业化与专业化。[简答题,青岛大学2017年研]
( 2)结合你从事社会工作专业实习实践的经历,谈谈你对社会工作专业化、职业化和本土化的认识。[华中农大2017年研]
答:( 1)社会工作专业化的理解
社会工作专业化包含两个方面的意义:
在社会工作发展的初期,社会工作由完全处于经验指导下的助人工作向由理论指导的专业发展。
②专业经历着一个将经验上升为理论的过程。社会工作作为一个助人的专业,其所依据的理论基础、知识体系都要在实践中不断更新与发展。面对新的实践要求,社会工作专业要不断地充实新知识和技能,这也是专业化的任务。

331 社会工作原理参考书_331考研大学资料


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