王蔷英语教学法第二版题库答案_英语教学法教程第一单元试题
第2章交际教学原则与任务型语言教学本章考点∶
语言在日常生活中的使用与传统教学法;日常生活语言与课堂语言的不同;交际能力的定义和它的五个组成部分﹔交际语言教学的原则;交际语言教学与语言能力教学;交际活动的主要特点;任务型语言教学;任务的四个部分;介绍，练习和产出与任务型语言教学的不同;设计任务的步骤;交际语言教学的恰当性和中文环境的任务型语言教学。
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第2章交际教学原则与任务型语言教学
2.2课后习题详解
TASK 12
Work in groups of 4. Do you think CLT is appropriate for the Chinese context? What about TBLT?Why and why not? Make a list of your views.【答案】
CLT has gained its popularity in China in recent years; however, it faces many difficulties such asthe lack of professional and skilful teachers,the limited number of students，the large-size classand examination-oriented education, so it is with TBLT.
Which of the following is NOT true about how people learn a foreign language?
A. People started learning a foreign language at different ages.
B.People learn languages for different reasons.C.People learn languages in the same way.
D.Leaning can be affected by the way how language is taught.
【答案】C
【解析】调查发现，人们开始学习一门外语的年龄是不同的，人们学习外语的原因也是不同的，而且人们学习语言的方式也不同。同时，语言的学习受语言教学方式的影响。因此，本题的正确答案为C。英语教学法教程unit1重点_王蔷英语教学法教程第二版视频
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