社会工作原理331_331参考教材知识点
小组发展模式答︰小组发展模式,又称过程模式或发展性小组模式,其理论基础主要是发展心理学、米德及帕森斯的社会学和存在主义哲学,是较晚发展起来的一种小组工作模式,旨在解决和预防服务对象社会功能的衰减问题、恢复和发展服务对象的社会功能。应用范围极其广泛,如各类困难人群、面临危机的人群以及寻求更大自我发展的人群等等。该模式的主要目的是通过小组鼓励组员参与、表达自己,从而找出大家的共同兴趣及目标,在体现民主程序的过程中达到小组目标及组员的自我成长。因此,社会工作者在小组发展过程中,要察觉到发展的潜力,组员在温暖、刺激和解放中的满足,帮助小组达到目标,促进人际关系和个人的自我实现。
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答︰助人活动是指社会工作者与受助者角色、享用文化、情景、传输手段等多种因素结合而成的行动体系。助人活动是社会工作的关键,它是助人愿望的传导者,同时也是助人和受助的实现过程。助人活动是社会工作者依据其价值观利用专业方法向服务对象提供帮助或服务的行动,也是社会工作者与服务对象的互动及合作的过程,它是社会工作的外在表现。在助人活动中,社会工作者传输的是精心考虑过的、科学的、能够满足受助者需要的信息和服务,而受助者输出的则是需要和对来自社会工作者的帮助行为的理解、选择和反应。名词解释:家庭治疗
答︰家庭治疗是指以整个家庭作为关注的焦点,焦点主要集中在家庭本身的结构和互动关系的治疗方式。家庭治疗是系统理论产生后把心理治疗从个人延伸到家庭的尝试和实践,时兴于20世纪六七十年代。家庭治疗在解决方式上强调家庭成员的家庭角色和关系的调整,以保证家庭功能的正常发挥。工作理念上,家庭治疗注重家庭系统的服务理念,关注家庭成员之间的互动方式和结构。家庭治疗与家庭社会工作无论在服务的方法和技巧上,还是在服务的理念和原则上,两者相互影响、相互作用。
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