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毛概第五章课后题答案2018修订版
马克思主义理论研究和建设工程重点教材《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2018年版，高等教育出版社）是我国高校广泛采用的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系权威教材之一，也被众多高校（包括科研机构）指定为考研考博参考书目。
为了帮助考生更好地进行复习，我们根据教材和名校考研真题的命题规律精心编写了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的学习辅导系列。
本书是《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2018年版）教材的学习辅导书，主要有以下特点：
1．整理名校笔记，浓缩内容精华
本书每章的复习笔记均对该章的重难点进行了整理，参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记，并对部分关键词进行了标记。
2．名师视频导学，讲解典型例题
本书提供视频导学，以框架思维导图形式，呈现重要考点、难点。每章均有典型例题（名校考研真题），附有视频讲解。
3．解析课后习题，提供详尽答案
本书参考大量毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论相关资料，对该教材的课（章）后习题进行了详细的分析和解答，部分给出了提示。
4．精选考研真题，巩固重难点知识
本书精选部分名校近年的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考研真题，所选考研真题基本覆盖了各个章节的考点和难点，特别注重理论联系实际，凸显当前热点。
本书提供电子书及纸质书，方便对照复习。
5.2课后习题详解
如何认识邓小平理论形成的社会历史条件?
答:马克思主义始终严格地以客观事实为根据，随着时代、实践和科学的发展而不断发展。邓小平理论是在20世纪后半期，为了适应时代的需要，解决时代的课题，在分析和总结时代的新情况和实践新经验的基础上形成和发展起来的。
( 1 )和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
20世纪70年代，西方资本主义国家经历了严重的经济危机，美苏两大阵营的力量趋于平衡，尽管还有局部性的战争发生，但和平发展已经成为时代的主流，短期内爆发世界大战的可能性也越来越小。
长期被冷战阴云笼罩的世界各国人民对和平的渴望更加强烈。第三次科技革命以科学理论的革命为先导，深刻而又重大地影响着人类社会的各个领域，人民对发展的愿望更加强烈。求和平谋发展，逐渐成为世界各国人民的普遍愿望。邓小平明确地指出:‘现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说是发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字。南北问题是核心问题。”
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