21世纪大学英语书的答案_新21世纪大学英语语法课程
A graduate student there who observed a first-year calculus course found that Asian-Americanstudents discussed homework,tried different approaches and explained their solutions to oneanother while the others studied alone,spent most of their time reading and rereading the text,andtried the same approach time after time even if it was unsuccessful.该校的一位研究生在观察大一的微积分课程时，发现美国亚裔学生在一起讨论家庭作业，尝试不同的方法，并相互解释他们各自的解题方法，而其他学生则独自学习，把大部分时间用在反复阅读课文上，一次又一次地试用同一种方法，即便这种方法并不成功。
句子的主干为︰A graduate student there found that... ; there后who引导定语从句，修饰先行词a graduate student ; found后为that引导的宾语从句;其中连词while将found的内容进行比较;even i|导让步状语从句。
while在句中为连词，表示对比，意为“而﹔可是”。
例: Motion is absolute while stagnation is relative.运动是绝对的，而静止是相对的。while作连词时还有以下用法:
①引导时间状语从句，意为“当...时”。
例: We must strike while the iron is hot.趁热打铁。
②引导让步状语从句，常放在句首，意为“尽管﹔虽然”，比although和though语气轻。
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Text A
l.
像他们这样的优等生是如何做到这一点的呢?脑子好使并不是唯一的答案。最有天赋的学生未必在考试中取得最好的成绩。懂得如何充分利用自己的才能要重要得多。
学习刻苦也不能说明全部问题。在这些成绩优秀的学生中，有些人投入的时间其实比那些分数低的同学还少。班级中拔尖学生的成功之道在于他们掌握了一些基本的技巧，这些技巧其他人也能很容易地学到。根据教育专家和学生们自己的叙述，优等生成功的奥秘有以下几点。
Text B
苦乐交织的回忆
凯伦·奥多姆
中学毕业——那份苦乐交织的情感，时至今日，仍像二十一年前那样是我整个身心的一部分。
随着毕业日的临近，兴奋之情与日俱增。走出中学校门意味着我终于成年了。很快我将自立，凡事自己决定，想干什么就干什么，不会再有人来管头管脚;而且这还意味着可以和男孩子一起上学——相对多年的女子中学生活来说，这不失为一种可喜的变化。
对自己要离家去外地上大学这一点，我心中从来没有过疑问。而我母亲的想法却恰恰相反。虽然她尽量不把自己的意愿强加于我，但还是常用微妙的口吻问我是否考虑过某几所学校——而这些学校碰巧都在我的家乡芝加哥市或附近。而我呢，只要经济上负担得起，说什么也是要远走高飞的。这点一经认定，家里人的想法就改变了。他们从关心我到底会不会离家，转为关心我到底会离家多远。我考虑就读的那几所东海岸的学校，突然显得远比加州的那几所学校更有吸引力了。
21世纪大学英语读写课程3_21世纪大学实用英语基础课程
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