[大] [中] [小] 发布人：考试题库网 发布日期：2021-12-10 共62人浏览过

331社会工作原理 西北师范大学_(331)社会工作原理

名词解释：专业关系[社科院2020年研;]
答︰专业关系是指社会工作者以一个专业人员的身份与他(她）努力使之发生变化的系统之间所建立的关系，是社会工作者与受助者之间的一种专业协助关系。也可以说专业关系是助人者与服务对象之间在协商的基础上通过签订合约建立起来的结构性的、有期限的角色联系。专业关系有效与否的关键在于服务对象对助人者是否接纳与信任。国外有学者认为专业关系是社会工作者提供的一种媒介物，案主可以通过这种媒介做出某种选择，决定是否及如何接受帮助。


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儿童社会工作
答︰儿童社会工作是指以儿童为对象的社会工作。儿童社会工作的概念从内涵来讲，应包含三个基本要素∶①儿童社会工作是面向所有儿童的工作。虽然处于特别困难境地的儿童，如残疾、贫困等儿童一般会成为工作的重点，但儿童社会工作的对象是所有儿童。②儿童社会工作的目的是保障儿童得到适当的养育、照料和教育，并保护他们免遭伤害，能够安全成长。③儿童社会工作需要运用专业手段，不仅需要专业人员还要非专业人员的配合。

简答题：试述西方社会工作的价值体系。

答:在西方社会工作发展中，关于价值体系影响最大的有三个范畴:

( 1)操作定义的价值体系

①个人是这个社会首先要关心的对象。

②在这个社会的个人之间存在着相互依存关系。

③他们具有相互的社会责任。

④尽管每个人的需要是共同的，但其本质是唯一的，不同于其他人。

⑤通过积极参与社会可以实现每个人的全部潜能和社会责任，是民主社会的基本属性之一。

⑥社会有责任提供各种方式以克服或阻止个人和环境之间的自我实现的障碍。

操作定义中所体现的价值观念与新教伦理中的价值观念的本质不同，在于它完成了从个人责任向社会责任的过渡，而这正是现代社会福利制度得以建立的哲学基础。

331社会工作原理 视频_331参考教材知识点


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