[] [] [] 发布人:考试题库网 发布日期:2021-11-18 共35人浏览过
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高等数学同济大学课后习题答案_同济大学高等数学视频课程

曲线的凹凸性与拐点

( 1 )凹凸性的判定定理

设f ( x )在[a, b]上连续,在( a , b )内具有一阶和二阶导数,则:若在( a , b )内f"( x ) > 0,则f ( x )在[a, b]上的图形是凹的;②若在( a , b )内f'( x ) <0,则f ( x )在[a , b]上的图形是凸的。(2)求函数的拐点
①求f (x ) ;
②找出定义域内每一个f( x)=0的实根或二阶导数不存在的点;③检查其左右两侧符号,两侧符号相反时,即为拐点。

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第9章多元函数微分法及其应用
9.2课后习题详解
考虑二元函数f ( x, y )的下面四条性质:
( 1 ) f ( x , y)在点( xo, yo)连续;
(2)4(x, y),f.(x , y)在点( xo, yo )连续;(3 ) f( x , y )在点( xo , yo)可微分;
(4 )f( xo , yo ) ,f, ( xo, yo)存在。
若用·P=Q”表示可由性质P推出性质Q,则下列四个选项中正确的是()。
A . ( 2)→( 3 )→( 1 )

B. ( 3 )=( 2)=( 1 )

c . ( 3 )=( 4)=( 1 )

D.( 3 )=( 1 )=( 4 )

【答案】A

同济大学《高等数学》课后答案第九章_同济大学高等数学试题

1)导数的概念非常重要!! !一定会在解答题(主观题)中让你展现出你对它的理解是透彻的,所以这里不要用什么特殊化思想,就是严格按照定义来演算推理;
2)导数公式倒背如流的要求不算过分吧
3)连续可导的要求一个弱一个强,只要改变条件的强弱就会有截然不同的做法,你做题的时候一定要总结一下,回顾一下,看看条件的强弱问题,然后在每个题上标记出来,便于以后再复习;


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