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《马克思主义基本原理》（2021版）课后答案及必背知识点
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马克思主义基本原理概论第4章课后答案pdf版_大学教材课后答案网
④请谈谈中国特色社会主义的成功实践对世界社会主义发展的贡献。
答:党的十九大报告作出了“中国特色社会主义进入新时代”的重大政治论断。习近平总书记在报告中指出:“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。”
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认识的主体与客体[中南财大2008年研]相关试题︰
( 1)实践的主体与客体[四川师大2018年研]( 2)认识的主体[天津商大2017年研]
答∶认识的主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人;认识的客体是指实践和认识活动所指向的对象。认识的主体和客体的关系不仅是认识和被认识的关系，而且是改造和被改造的关系。主体认识客体的过程，也是主体改造客体的过程。认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映。
马克思主义基本原理概论第二章课后答案_大学教材课后答案网
考茨基认为∶在俄国建立无产阶级专政和社会主义制度这种做法，就像“一个孕妇，她疯狂万分地猛跳，为了把她无法忍受的怀孕期缩短并引起早产。”“这样生下来的孩子，通常是活不成的。”“早产论”的内容和论证方式虽然没有什么变化，但在不同时期对人们的影响却不一样。
20世纪末，由于国际社会主义运动转入低潮，“早产论”似乎得到了某种“验证”，因而不同程度地造成了一定的思想混乱。你认为应如何看待社会主义“早产论”?[中山大学2017年研]答:“早产论"”"这一观点是错误的。具体分析如下︰
( 1 )“早产论”的主要内容
社会主义“早产论”主要是由以考茨基为代表的一些第二国际的中派对俄国十月革命的看法。这种看法认为，由于马克思主义所说的生产力决定生产关系的原理，社会主义革命的时机尚不成熟，只有社会生产力高度发展时才能进行社会主义革命，在经济文化落后的俄国搞社会主义，只会带来历史性的灾难。这种思想一直持续，甚至在东欧剧变苏联解体，社会主义运动陷入低潮时期，有人称中国当时的生产力水平不如俄国，中国的社会主义就显得早产了，应该“补上资产本主义这一课”，等资本主义发展成熟了再发展社会主义，即出现了所谓的“补课说”。
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高教版《马克思主义基本原理》
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