大学综合教程3第二版_综合教程第二版何兆熊
Unit 1课文精解
1.His eyes met mine again."Billy, I planted these roses a long， long time ago---- before yourmother was even a dream.”( para.10 ）全句释义为:His eyes met mine again."Billy, I plantedthese roses a long, long time ago before your mother was born.”他的目光再一次和我交汇。“比利，我很久很久以前就种下了这些玫瑰——在你妈妈出生前很久。“before your mother waseven a dream”此处的隐含义为“当你妈妈出生之前"“在我们打算要个女儿之前”
2.That boy's name was Billy，just like yours.I used to watch him pick roses for his mother.( para. 10 ) used to do这一结构表示“过去常常作某事，现在不作了”;而be used to doing这一结构则表示“习惯于作某事”。used to现在归属为情态动词，其后跟不定式。used to的否定式是used not to，其疑问式是将used提前。be used to中的used是形容词，to是介词，其后必须跟名词，代词或动名词，整个词组表示“习惯，习惯于”的意思。其系动词be有时可换成get或become，以表示动作。
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何兆熊《综合教程》第二版课后答案及全文翻译解析
练习答案
III.Correct the errors,where found, in the following sentences.
1.talked改为was talking
2.was改为turned out to be
3.had remembered改为remembered
4.was改为had been
5.surprise改为surprising
6.emigrated改为immigrated
7.appeared改为had appeared
8was spending改为spentText I
他们的快乐
玛吉甚至在那晚在日记里记录了此事。在顶端标着2157年5月17日的那一页，她写道:“今天，托米找到了一本真正的书!”
那是一本很旧的书。玛吉的爷爷曾经说过当他还是一个小孩的时候，他的爷爷告诉过他曾经有段时间故事都是印在纸上的。
他们翻着书页，又黄又卷，看着这些静止不动的文字非常有趣，而不是按它们被排版的方式移动着去看——在屏幕上，你懂的。然后，当他们把书翻回到前一页，上面的文字方式还是和他们第一次看到的一样。
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