现代大学英语精读第二版杨立民_现代大学英语精读第三版答案
Our path, however, was not totally sweet and unclouded :本句在文章中起到了承上启下的作用,为下文的发展做了铺垫。另外此句采用了转喻的修辞手法。因为path和the process ofliving and learning at school具有相近的特点,从而产生代替。Even more frequently she would resort to physical punishment : resort在这里表示“依靠,求助于”的意思,例如: Shall we resort to entreaty and humble supplication?我们应该诉诸和约和卑下的哀求吗?
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When I go into a bank I get frightened. The clerks frighten me; the desks frighten me; thesight of the money frightens me; everything frightens me :这一句中,作者使用了排比的修辞手法,连续使用了五个frighten.充分表现了作者当时小心翼翼,非常害怕的心理状态。
Text A
夜莺与玫瑰
奥斯卡·王尔德
“她说我若为她采得红玫瑰,便与我跳舞。”青年学生哭着说,“但我全园里何曾有一朵红玫瑰?”
夜莺在橡树上巢中听见,从叶丛里往外看,心中诧异。
青年哭道,“我园中并没有红玫瑰! ”他的眼里满含着泪珠。“呀!古圣贤书我已读完,哲学的玄秘我已彻悟,然而因为求一朵红玫瑰不得,我的生活便这样难堪。”
夜莺叹道,“真正懂得去爱的人,看来我终于找到了。为了找到明白爱之真谛的人,我夜夜高唱。就算我不知道去哪里寻,我还是为他高唱。”
青年又低声自语:“我爱的人会如期前往。假使我送她红玫瑰,她便成了我一夜的舞伴,假使我送她红玫瑰,我便一手把她抱住,她也会把头落在我的肩上,她的手牵着我的手。但我
现代大学英语精读2 杨立民_现代大学英语精读五考试题
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