全新版大学英语综合教程4unit6_全新版大学英语综合教程5
...but it wasn't until my third year in high school that the possibility took hold......但一直等到我高中三年级,这一想法才确立下来。本句是it is/was.that...结构的强调句型,强调的是句子的时间状语。强调句可强调主语、宾语、状语等。
例:It was he who (that) read three books in the library yesterday.(强调主语)It was three books that he read in the library yesterday.(强调宾语)
It was in the library that he read three books yesterday.(强调时间状语)take hold抓住;扛着;固定下来。
例:It's hard for him to take hold in the strange place.他要立足于这个陌生的地方是很艰难的。
The newly planted vines quickly took hold.新种下的葡萄藤很快就扎下了根。
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句中,介词短语over the years“多年以来”修饰friendship。more than引导比较状语从句,because引导原因状语从句。
awful表示“非常的”,用来修饰lot。an awful lot意为“非常多”。a great lot和a good lot也可表达同样的意思。
例:That's an awful lot of money.那是很多很多钱哪。lt will cost a great lot.这要花很多钱。
be good at擅长做....
例:He is good at managing money matters.他很会理财。
Text A
公众科学观
斯蒂芬·霍金
无论我们是否愿意,我们生活的世界在过去一百年间已经变化了许多,而且在未来的一百年里可能变化更多。有人想中止这种种变化,回到那个他们认为更纯洁更朴素的时代。但正如历史所表明的,过去并非那么美妙。过去对享有特权的少数人不算太糟,但即便他们也无从享受现代医疗,而生育对妇女来说风险极大。对占人口大多数的民众而言,生活是艰难、残忍而又短暂的。
不管怎样,即使有人想这么做,他也无法将时钟拨回到早先的时代。知识与技术不可能说忘就忘了。也没有人能阻止未来的进一步发展。即使所有用于研究的政府资金都被取消(现政府最擅此事),竞争的力量仍将继续带来技术的发展。更何况,没有人能阻止探究求索之士去思索基础科学,无论他们是否会为此得到酬劳。惟一能阻止进一步发展的办法或许是一个压制任何新事物的全球政府,但人类的进取心与创造力如此旺盛,即便这个政府也不会成功。它所能做到的只是延缓变化的速度。
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