21世纪大学英语4答案_21世纪大学英语教程4听力答案
To such students, the secret of good reading is to be an active reader—one who keeps askingquestions that lead to a full understanding of the material being read.在这些学生看来，有效阅读的奥秘就在于做一个主动的阅读者，即能不断提出一些能使自己充分理解所读材料的问题。
句子主干为: the secret is to be an active reader;破折号后为an active reader的同位语，其中who引导定语从句，修饰one ; that引导定语从句，修饰questions。
lead to导致，引起;把...带到;(道路)通向。
例:An ordinary cold can soon lead to a fever.一场普通的感冒很快便会引起高烧。The bell-boy led us to our rooms.旅馆服务员把我们带到了我们的房间。
All roads lead to Rome.条条道路通罗马。
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Text A
Ⅰ.
她是个小个子妇人，上了年纪，满脸皱纹。在她开始为我们洗衣服的时候就已年过七旬。大多数犹太妇女到了她这把年纪都体弱多病。我们这条街上所有的老妇人，都是驼着背，拄着拐杖走路的。然而这个洗衣妇，虽然又瘦又小，却具有世代当庄稼汉的祖辈所遗传下来的那一股精力。母亲会把积了几个星期的一捆脏衣服，一件一件数着交给她。而她则随手提起大捆衣服，放到自己窄窄的肩头上，扛着走好长的一段路程回家去。
大约过了两个星期，她会把洗好的衣服送回来。母亲从来没有对那个洗衣妇如此满意过。然而她要的工钱却不比别的洗衣妇要得多。她真是个千寻难觅的好帮工。母亲总是先把工钱准备好，因为让这位老妇人再跑一趟实在太不近人情了。
Text B
词汇的力量
旺达·莫林·米勒
你可能想知道为什么你应该扩大词汇量。你也许已经对你的词汇量很满意了。你能讲话，别人讲话你也能懂，还能阅读。为什么还要去学那些你不会用到的花哨词呢?
扩大词汇量的主要原因是为了更好地接受和表达思想。不仅是单词——还有单词所代表的思想。的确，词汇丰富的人能给人留下深刻的印象。但他们还能更好地讲清楚和理解复杂的思想。
词汇的力量非常强大，它甚至能影响你看待世界的方式。词汇不仅反映你的思想，在有些情况下还能帮助你形成思想。例如，有某个美洲印第安部落，在其语言中没有独立的词表示黄色和橘黄色。因此，这个部落的成员就不能区分这两种颜色。他们的语言——或者说词汇——便决定了他们“看到”的东西。词汇给予你构筑思想的基本材料。有多少次你因为缺少相应的词汇而无法告诉你的机修工你的汽车出了什么毛病?如果你的词汇中只有“光明”和“黑暗”这样的词，你又能多么精确地描绘日落的景象呢?
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