综合教程2第二版_何兆熊主编的综合教程第二版答案
Unit 2课文精解
The mechanical teacher had been giving her test after test in geography and she had beendoing worse and worse until her mother had shaken her head sorrowfully and sent for the CountyInspector. ( para.11 )）本句中mechanical teacher意为“由机械驱动的老师，指电脑本身”;County Inspector:指“县审查员”;辨析∶注意区分send forl send intol send up,其中send for指“派人去叫，派人去取”，例如︰He was so ill that we had to send for a doctor.他病的很严重，我们不得不请医生来。sent into指“使处于某种状态，使变得”，例如:The accident sent himinto a state of shock.那场事故使他处于休克状态。sent up指“发射，射出”，例如∶Manycountry have sent up man-made satellite to circle the earth.许多国家已发射人造卫星绕地球运转。
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何兆熊《综合教程》第二版课后答案及全文翻译解析
四、练习答案
TV. Fill in each blank with one of the two words from each pair in their appropriate forms and notethe difference of meaning between them.
1.shudder和shake都含有“摇动，颤动”的意思。Shake是最普遍用词，含义广，指“人或物不自主地颤动，摇摆”，常侧重强调动作的剧烈和无规律，可用作及物动词或不及物动词。Shudder着重指“由于恐惧，震惊等而引起的全身突然而强烈的战栗”，常用作不及物动词。
全文翻译
Text II
做大自然的孩子∶父母与孩子双方的任务
如果孩子们在年幼的时候发现了自然的美，他们长大了就会尊重自然，竭力地保护自然。父母亲在帮助孩子们发现这种美的过程中起着关键作用。尽管孩子们不能理解人类和他们生存环境之间的复杂关系，但他们可以通过接受这方面的教育，进而学会尊重自然，简单地了解生活在健康生态环境的重要性。帮助孩子们学会欣赏自然之美、了解环境的重要性会是一种激动人心的经历，所有愿意去探索和用触觉、味觉、嗅觉、视觉和听觉去感受自然之美的人都可体验这种经历。
奇妙的自然现象无处不在。比如，你曾清早起床到外面观看过日出吗?你曾停下来观察过夕阳西下、繁星满天或圆月吗?你曾雨后外出并为享受到清新空气而欣喜吗?你曾停下来侧耳倾听过鸟儿婉转地歌唱、风吹林梢或蟋啐鸣唱吗?你曾把贝壳贴在耳边聆听并听到大海的呼啸吗?你曾尝过新鲜莓子、瓜果或泉水的滋味吗?你曾和你的孩子们分享过上述的经历吗?
综合教程第二版答案_综合教程4电子课本何兆熊
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