【应用语言学名词解释如下】
应用语言学分为狭义、广义两种。狭义的应用语言学特指第二语言教学，中国一般取广义的，我们也取广义的，包括语言应用的各个方面，范围是开放的。简单地说，应用语言学是研究语言本体和本体语言学同有关方面发生关系的学科。进一步说，应用语言学是研究语言本体和本体语言学同应用各部分结合部、接触面，包括结合、接触的动态变化的规律性学科。
（1）这是中国形成独立的语言学学科的标志。（2）马建忠认为必须缩短学习本国语文的过程，才能学习西方先进科学技术，才能使国家富强。他认为孩童学习汉文典籍的困难，是没有把隐寓在汉语中的规律揭示出来。他用西文中的规矩，同汉语典籍比较，写成《马氏文通》。（3）《马氏文通》立足于发展中国的语言学而向外国学习，第一部系统地研究汉语语法的书。
瑞士语言学家索绪尔针对历史比较语言学的不足，提出了一系列的语言学理论，奠定了现代语言学的基础。他的学生根据他的讲课笔记整理而成的《普通语言学教程》1916年出版，成为现代语言学的“圣经”。
是第一部名物词典。从此奠定了我国语言文字工具书如字典、辞典、词典类把语言本体类研究与语言应用研究结合为用的传统。
心理语言学是语言学和心理学跨学科研究的一门边缘性学科，它研究人们学习语言和使用语言的心理过程，用实验和自然观察为主要研究方法来探讨语言行为的规律。现代语言学一方面注意语言能力的形成，一方面注意在特定条件下研究语言。心理语言学则兼有这两个特点。
地名学是综合研究地名的由来、语词构成、含义、语言特征、演变、功能、分布规律以及地名与自然和社会环境之间关系的一门应用学科。
翻译是把一种语言、方言等的内容变为另一种语言、方言等内容的过程或结果。专门研究翻译问题的学科被称为翻译学。
是一个语言学研究的现象，发生在不同的语气系统相互互动或影响之时。
所谓语言规划，是指国家或社会为了管理社会语言生活而进行的各种工作。它是作用于语言的社会活动。语言规划这个术语是威因里希提出来的。语言规划包括语言地位规划和语言本体规划两大部分。
语言教学是应用语言学中主要的内容。狭义应用语言学就是指语言教学。语言教学指本族语和外族语的教学和学习。语言教学包括双语教学和多语教学的内容。
计算语言学是利用计算机研究和处理自然语言的新兴学科，是应用语言学的重要组成部分。计算语言学有狭义和广义两种理解。狭义的计算语言学，指的是通过建立形式化的计算模型，用计算机分析、处理、理解并生成自然语言的学科。广义的计算语言学除了上面的内容外，还包括利用计算机与语言文字进行的各种定量化和精密化的研究。但无论狭义还是广义，计算语言学都是计算机科学与语言学的交叉，具有边缘学科的性质。
存入计算机作为计算机分析的语言素材集就称为机存语料库，简称语料库。
交际到位的程度。应该交际值作为衡量语言规范的标准。
是社会语言学研究的重要课题，指由具备相同社会特征的人在相同的社会环境中所普遍使用的某种语言表现形式。
现代语言学的一个分支，为了解决教学或翻译问题而对比两种语言的异同。
是指将汉语作为第二语言来进行教学，其对象以国外来中国的留学生为主。
我国对外汉语教学测试研究始于20世纪80年代中期，于1989年研制出一种有效、可靠、平稳的汉语水平考试（HSK），出版了《汉语水平考试大纲》，标志我国对外汉语教学事业进一步科学化、规范化和国际化。
让计算机把以字为单位的书面语流串变成以词为单位的形式就叫做汉语的自动分词。自动分词是汉语自动分析的一项基础性工作，是计算机处理汉语，进行自然语言理解的需要。
语音识别是一种高科技的人工智能技术。它通过抽取汉字的语音特征，实现对汉语语音的自动识别。
机器翻译指的是利用计算机把一种语言的语句自动或半自动地转换成语义与之相等的另一种语言的语句。
所谓法律语言，指的是在诉讼活动和非诉讼法律事务这一领域中应用的语言。
起初多指网络的计算机语言，也指网络上使用的有自己特点的自然语言。现在一般指后者。狭义的网络语言指论坛和聊天室的具有特点的用语。
广告语言研究是应用语言学研究的重要部分。广告语言的研究有助于对语言全貌的认识，外层比较活跃，内核和外围密切联系，相互转化，有不同的职能，共同为人们的交际、认知等服务。
内心尊敬而又用合适的语言表达出来的语言，是礼貌语言。不是虚文俗套，不是拍马屁，不是单纯形式，而是实事求是。
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